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取材から受けた会社の印象
小学生から大学受験を控えた生徒が通う、個別指導塾アップルズ。同塾に通う生徒は、定期テストで5教科300～400点程度の中間層が多いそうです。通常の個別指導授業に加え、週2回の通塾で定期テストの点数アップを狙う「5科100点UPコース」を展開しています。
そんな同社の特色は、「学習コンシェルジュ」という指導法があること。隔週で塾長と生徒の1対1面談を行ない、目標設定や学習計画の管理を直接指導しています。この指導法を設けた理由は、「目標達成のために、今これをしなければならない」ということを生徒に自覚してもらうため。「どうしてこの勉強をするのか」という目的から教えることで、勉強全体の成果が上がるといいます。
「ここでの経験を通して、生徒には幸せな人生を切り拓くチカラを培ってほしい」と話す伊藤さん。生徒にとことん寄り添ってサポートしていく同社でなら、やりがいを持って働けそうだと感じました。
この仕事のやりがい＆厳しさ
やりがい■一人ひとりの生徒に寄り添えること
「学習コンシェルジュ」という独自の指導法を設ける同社では、隔週で塾長と生徒が面談する機会があるそうです。生徒一人ひとりにとことん向き合える環境があるので、人の役に立っている実感も得やすいのだとか。
例えば、ある男子中学生の話。勉強のモチベーションが維持できず、成績がガクンと下がっていました。こうした状況を受けて、塾長は二者面談を実施。「どうしたら良い結果につながるかな？」「ギリギリ頑張れそうなことはある？」など生徒と一緒に考え、設定していた目標を見直しました。
また、普段の授業や宿題といった勉強内容だけでなく、日頃の生活習慣にも着目。「勉強時間を取っても成果が出ない…」という悩みにも親身に寄り添いました。その結果、男子中学生の成績はどんどん伸び、目標だった点数も達成。生徒の嬉しそうな顔を見たときに、「一緒に頑張ってよかった」と達成感に満たされたそうです。
■生徒の成長を間近で感じられること
生徒一人ひとりと密に関わるからこそ、頑張りや成長を間近で感じられるのは、この仕事ならではの魅力。例えば、学習塾に7年間通っていた生徒の話。第一志望の大学は不合格になってしまい、滑り止めの大学に入学することに。最初はひどく落ち込み、勉強意欲が下がってしまいましたが、憧れだった公認会計士になるために猛勉強。見事、大学3年生で公認会計士の資格を取得したそうです。
こうした目標を実現できたのは、粘り強く机に向かい合う経験を積んできたから。同塾での経験を糧に、自身の人生を切り拓く姿は逞しく、生徒の成長に誇らしさを感じたそうです。
「学習コンシェルジュ」という独自の指導法を設ける同社では、隔週で塾長と生徒が面談する機会があるそうです。生徒一人ひとりにとことん向き合える環境があるので、人の役に立っている実感も得やすいのだとか。
例えば、ある男子中学生の話。勉強のモチベーションが維持できず、成績がガクンと下がっていました。こうした状況を受けて、塾長は二者面談を実施。「どうしたら良い結果につながるかな？」「ギリギリ頑張れそうなことはある？」など生徒と一緒に考え、設定していた目標を見直しました。
また、普段の授業や宿題といった勉強内容だけでなく、日頃の生活習慣にも着目。「勉強時間を取っても成果が出ない…」という悩みにも親身に寄り添いました。その結果、男子中学生の成績はどんどん伸び、目標だった点数も達成。生徒の嬉しそうな顔を見たときに、「一緒に頑張ってよかった」と達成感に満たされたそうです。
■生徒の成長を間近で感じられること
生徒一人ひとりと密に関わるからこそ、頑張りや成長を間近で感じられるのは、この仕事ならではの魅力。例えば、学習塾に7年間通っていた生徒の話。第一志望の大学は不合格になってしまい、滑り止めの大学に入学することに。最初はひどく落ち込み、勉強意欲が下がってしまいましたが、憧れだった公認会計士になるために猛勉強。見事、大学3年生で公認会計士の資格を取得したそうです。
こうした目標を実現できたのは、粘り強く机に向かい合う経験を積んできたから。同塾での経験を糧に、自身の人生を切り拓く姿は逞しく、生徒の成長に誇らしさを感じたそうです。
厳しさ■人生の重要な選択に関わること
勉強の成果が実を結び、志望校に合格する生徒がいる一方で、惜しくも不合格となってしまう生徒もいます。落ち込んでいる生徒の顔を見ると、「自分にできることはあったかもしれない…」と、自身のことのように胸が痛くなるそうです。また、これからの人生を左右する、重要な役割を担うからこそ、大きな責任を感じることでしょう。
勉強の成果が実を結び、志望校に合格する生徒がいる一方で、惜しくも不合格となってしまう生徒もいます。落ち込んでいる生徒の顔を見ると、「自分にできることはあったかもしれない…」と、自身のことのように胸が痛くなるそうです。また、これからの人生を左右する、重要な役割を担うからこそ、大きな責任を感じることでしょう。
この仕事の向き＆不向き
向いている人◎仕事を楽しみながら働ける方
同社では社員の失敗を否定せずに、挑戦を歓迎する風土が根付いているそうです。また、学習塾の経営に関しても、ノルマは設けていないので、過度なプレッシャーを感じることはありません。そのため、「仕事を楽しみながら働ける方」は長期的に活躍できるでしょう。
同社では社員の失敗を否定せずに、挑戦を歓迎する風土が根付いているそうです。また、学習塾の経営に関しても、ノルマは設けていないので、過度なプレッシャーを感じることはありません。そのため、「仕事を楽しみながら働ける方」は長期的に活躍できるでしょう。
向いていない人△人と関わるのが苦手な方
教室長は経営業務・運営業務が中心ですが、同社には「学習コンシェルジュ」という指導法があり、隔週で塾長と生徒が面談を実施しています。生徒一人ひとりと向き合い、目標管理や進捗管理を行なうので、「人と関わるのが苦手な方」は活躍の機会を逃してしまうでしょう。
教室長は経営業務・運営業務が中心ですが、同社には「学習コンシェルジュ」という指導法があり、隔週で塾長と生徒が面談を実施しています。生徒一人ひとりと向き合い、目標管理や進捗管理を行なうので、「人と関わるのが苦手な方」は活躍の機会を逃してしまうでしょう。
