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取材から受けた会社の印象
「きっかけは、“興味があったから”でもいいんです」と仰る採用担当の方。現在活躍中の先輩たちにも、未経験スタートの方が多いそうです。
たとえば、教員免許を取ったもののアパレル販売の仕事に就き「やっぱり子どもと関わる仕事がしてみたい」と思い転職した先輩や、子ども関係の学部を卒業後に事務として働き「子どもと関わる仕事の方が向いているかも」と思い転職した先輩など。同じように、一度別の仕事に就いて「やっぱり子どもと関わりたい」と思ってスタートした方が同社には多いのだとか。その気持ちがあれば、今からでも遅くないといいます。
同社のスタッフは皆さん温かい人柄で、“全員で良い教室をつくろう”と意見交換しながら取り組むため、未経験だからと一人で悩みを抱え込むこともないと仰っていました。
異職種から転職した先輩も多く、入社する方を温かく迎えてくれる環境。同社なら安心して、一歩を踏み出せるのではないでしょうか。
この仕事のやりがい＆厳しさ
やりがい■子どもたちの成長を見守れること
子どもたちの変化や成長を間近で見守れる仕事です。折り紙をちぎって季節の果物の形に貼り付けたり、みんなでめんこ遊びをしたり。一見単純な遊びの中で、実は集中力や指の力、色の認知機能などを鍛えられるように計算してプログラムを組んでいるそうです。これらの遊びを通じ、子どもたちの成功体験を増やし、成長を実感できると大きな喜びを得られるとのこと。
また、子どもたちの中には、成長する過程で「自分はなぜここに来ているのだろう？」と感じ始める子もいるそうです。そのもどかしさを抱えながらも、周囲の子たちと関わりながら自分の役割を見つけようと努力する姿を見ると、感動するというお話も。例えば、スタッフの代わりに「カバンをロッカーにしまってね」と他の子に声がけするなど、子ども同士で支え合う場面を見ると成長を感じることができ、「この仕事をやっていて良かった」と思えるそうです。
■自身の仕事の成果を実感できること
一人ひとりにしっかり向き合うことが大切な仕事です。支援計画も子どもの個性に合わせて個別に組んでいるそう。たとえば、それまで意思の疎通が難しかった子と、あるときふと気持ちが伝わったと感じられる瞬間があるのだとか。こうして自分の支援の成果を実感できるのも嬉しい瞬間の一つで、それまでの取り組みが実を結んだことに感動を覚えることもあるようです。
子どもたちの変化や成長を間近で見守れる仕事です。折り紙をちぎって季節の果物の形に貼り付けたり、みんなでめんこ遊びをしたり。一見単純な遊びの中で、実は集中力や指の力、色の認知機能などを鍛えられるように計算してプログラムを組んでいるそうです。これらの遊びを通じ、子どもたちの成功体験を増やし、成長を実感できると大きな喜びを得られるとのこと。
また、子どもたちの中には、成長する過程で「自分はなぜここに来ているのだろう？」と感じ始める子もいるそうです。そのもどかしさを抱えながらも、周囲の子たちと関わりながら自分の役割を見つけようと努力する姿を見ると、感動するというお話も。例えば、スタッフの代わりに「カバンをロッカーにしまってね」と他の子に声がけするなど、子ども同士で支え合う場面を見ると成長を感じることができ、「この仕事をやっていて良かった」と思えるそうです。
■自身の仕事の成果を実感できること
一人ひとりにしっかり向き合うことが大切な仕事です。支援計画も子どもの個性に合わせて個別に組んでいるそう。たとえば、それまで意思の疎通が難しかった子と、あるときふと気持ちが伝わったと感じられる瞬間があるのだとか。こうして自分の支援の成果を実感できるのも嬉しい瞬間の一つで、それまでの取り組みが実を結んだことに感動を覚えることもあるようです。
厳しさ■粘り強く向き合う姿勢が必要であること
子どもによって課題や特性がさまざまであることに加え、同じ子どもでも体調や状況によって対応を変えなくてはなりません。支援には絶対的な「正解」は存在せず、どんな支援がマッチするのか、日々試行錯誤が求められるそう。粘り強く、目の前の子どもと真摯に向き合う姿勢がなければ、信頼は得られないでしょう。
子どもによって課題や特性がさまざまであることに加え、同じ子どもでも体調や状況によって対応を変えなくてはなりません。支援には絶対的な「正解」は存在せず、どんな支援がマッチするのか、日々試行錯誤が求められるそう。粘り強く、目の前の子どもと真摯に向き合う姿勢がなければ、信頼は得られないでしょう。
この仕事の向き＆不向き
向いている人◎コミュニケーションに抵抗のない方
支援を行なう子どもたちとの関係構築が大切なのはもちろん、教室運営に関しても周囲の方々と協力することが求められます。そのため、コミュニケーションを取るのが好きな方に向いています。
◎自ら意見を発信できる方
療育方針などを考えるときには、他のスタッフと意見を交わしながら検討します。そうした意見交換の場で、自ら意見を発信できる方も活躍できるでしょう。
支援を行なう子どもたちとの関係構築が大切なのはもちろん、教室運営に関しても周囲の方々と協力することが求められます。そのため、コミュニケーションを取るのが好きな方に向いています。
◎自ら意見を発信できる方
療育方針などを考えるときには、他のスタッフと意見を交わしながら検討します。そうした意見交換の場で、自ら意見を発信できる方も活躍できるでしょう。
向いていない人△自分の意見を押し通す方
子どもたちにとってより良い結果を生み出すためには、自分の意見を伝えることだけでなく、周囲の意見を受け入れることも大切です。そのため、「自分一人の判断で物事を進めたい」という方は、活躍が難しいかもしれません。
子どもたちにとってより良い結果を生み出すためには、自分の意見を伝えることだけでなく、周囲の意見を受け入れることも大切です。そのため、「自分一人の判断で物事を進めたい」という方は、活躍が難しいかもしれません。
