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取材から受けた会社の印象
1992年に設立し「個別指導 明光義塾」をFC展開してきた同社。2021年には株式会社明光ネットワークジャパン100％出資の子会社となりました。
一般的なフランチャイジーであれば、自社の教室が閉鎖すると事業も縮小してしまいます。「上場企業の傘下に入ることで、新店舗も任されやすくなる。そしてより安定して長期的に働ける環境をつくりたい」と考え、子会社となる決断をしたそうです。
その戦略の通り、2023年は既に3教室がオープン。来年春頃にも新たに教室をオープンするとのこと。今後も教室拡大に力を入れていきたいとおっしゃっていました。
また、社長はビジョンに「塾業界ナンバーワンのクリーンな働きやすさ、ワークライフバランスを重視した健全な労務体系の実現」を掲げ、取り組んでいます。30年以上の歴史を持ちながら積極的に事業を拡大し、働きやすい環境を実現する同社でなら、安心して長く働けそうだと感じました。
この仕事のやりがい＆厳しさ
やりがい◎「人」としての成長を見守ることができる。
高校受験を控えていた生徒さんの場合。学校の先生からは、学力的に地元の総合学科の高校に行くように言われていたそう。しかし、生徒さんは「普通科の進学校に行きたい」という想いがありました。そこで「じゃあ、一緒に毎日頑張ろう」と声をかけ、努力の日々が始まったのだとか。学校帰りに塾に寄ること、そして家に帰ってからも勉強することを習慣化。継続の結果、地元の普通科の進学校に合格できたそうです。
高校入学当初は、学年の中でも下から数えた方が早いぐらいの学力だった生徒さん。勉強の癖がついていたため、それからも変わらず毎日塾で勉強し、1年後には数学で学年TOPの成績に。大学受験時には、旧帝大レベルの学力を身につけていたのだとか。その後、地元の国立大学に進学し、現在は同社で教室長として活躍しているそう。「人」としての成長を長きにわたって見守れることが、仕事のモチベーションにも繋がっているとのことでした。
◎自分自身も人間として成長できる。
生徒から学ぶことも多くあるそう。指示を守らない生徒がいても、本音でぶつかることで心を開いてくれることもあるのだとか。反抗期を迎えていた生徒が心を入れ替え、必死に勉強して志望校に合格できたときの喜びはひとしお。生徒の成長をサポートすることで、自分自身も人として成長できることが、この仕事の魅力だとおっしゃっていました。
高校受験を控えていた生徒さんの場合。学校の先生からは、学力的に地元の総合学科の高校に行くように言われていたそう。しかし、生徒さんは「普通科の進学校に行きたい」という想いがありました。そこで「じゃあ、一緒に毎日頑張ろう」と声をかけ、努力の日々が始まったのだとか。学校帰りに塾に寄ること、そして家に帰ってからも勉強することを習慣化。継続の結果、地元の普通科の進学校に合格できたそうです。
高校入学当初は、学年の中でも下から数えた方が早いぐらいの学力だった生徒さん。勉強の癖がついていたため、それからも変わらず毎日塾で勉強し、1年後には数学で学年TOPの成績に。大学受験時には、旧帝大レベルの学力を身につけていたのだとか。その後、地元の国立大学に進学し、現在は同社で教室長として活躍しているそう。「人」としての成長を長きにわたって見守れることが、仕事のモチベーションにも繋がっているとのことでした。
◎自分自身も人間として成長できる。
生徒から学ぶことも多くあるそう。指示を守らない生徒がいても、本音でぶつかることで心を開いてくれることもあるのだとか。反抗期を迎えていた生徒が心を入れ替え、必死に勉強して志望校に合格できたときの喜びはひとしお。生徒の成長をサポートすることで、自分自身も人として成長できることが、この仕事の魅力だとおっしゃっていました。
厳しさ△成果を上げるために勉強し続ける大変さがある。
生徒を集めるためには、合格率や模試の結果、講習参加率といった数字を上げていくことが必要です。また、毎日のように生徒や保護者と面談を行ないます。その地域の学校情報や受験情報を押さえておくといった準備が重要です。
学校によって偏差値はもちろん、入試の方式や出題傾向、入試時期も異なります。出身エリアの教室長を務めることになっても、今と昔の入試自体が大きく変化している場合も多いそうです。
適切なアドバイスをするためにも、直近の過去問題を見たり、学校の位置づけを確認したりといったリサーチが必須。慣れるまでは、覚えることの多さを大変に感じるかもしれません。
生徒を集めるためには、合格率や模試の結果、講習参加率といった数字を上げていくことが必要です。また、毎日のように生徒や保護者と面談を行ないます。その地域の学校情報や受験情報を押さえておくといった準備が重要です。
学校によって偏差値はもちろん、入試の方式や出題傾向、入試時期も異なります。出身エリアの教室長を務めることになっても、今と昔の入試自体が大きく変化している場合も多いそうです。
適切なアドバイスをするためにも、直近の過去問題を見たり、学校の位置づけを確認したりといったリサーチが必須。慣れるまでは、覚えることの多さを大変に感じるかもしれません。
この仕事の向き＆不向き
向いている人◎問題・課題を発見して解決できる方
生徒が浮かない顔で教室に入ってきたときなど、変化を敏感に察知したうえで解決に向けて行動する姿勢が求められます。自ら教室内の問題・課題を発見して解決に動ける方は、活躍できるでしょう。
◎教室運営を学びたい方
講師の育成を含め、教室全体のマネジメントに関わります。一つの店舗を構えた経営者ともいえるでしょう。教室運営を学び、経営感覚を身につけたい方にピッタリです。
生徒が浮かない顔で教室に入ってきたときなど、変化を敏感に察知したうえで解決に向けて行動する姿勢が求められます。自ら教室内の問題・課題を発見して解決に動ける方は、活躍できるでしょう。
◎教室運営を学びたい方
講師の育成を含め、教室全体のマネジメントに関わります。一つの店舗を構えた経営者ともいえるでしょう。教室運営を学び、経営感覚を身につけたい方にピッタリです。
向いていない人△相手に合わせたコミュニケーションがとれない方
生徒や保護者とはもちろん、アルバイトの講師とも頻繁にコミュニケーションをとります。相手に合わせた聞き方・話し方を意識できない方は、活躍が難しいでしょう。
△受け身な方
教室を引っ張っていくため、自分から率先して行動することが大切。受け身な方は向いていません。
生徒や保護者とはもちろん、アルバイトの講師とも頻繁にコミュニケーションをとります。相手に合わせた聞き方・話し方を意識できない方は、活躍が難しいでしょう。
△受け身な方
教室を引っ張っていくため、自分から率先して行動することが大切。受け身な方は向いていません。
