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取材から受けた会社の印象
“授業形式ではない塾”という、業界では珍しい教育スタイルをとる同社。そのスタイルに至った理由を伺ってみました。
代表自身、もともとは家庭教師をされていたとのこと。家庭教師は、家庭に入り込んで生徒と深い関係性を築くことができるという利点がある一方で、月謝が高いこともあり、週1回見るだけの指導では成績向上をサポートしきれないことに問題点を感じていらしたそうです。そこで考え付いたのが、現在のような、教室内で、集団の生徒に対して、家庭教師のようなサポートを行なう指導スタイル。この方法であれば、単価も低くすることができ、かつ生徒たちをより深くサポートできるのではないかと考えたそうです。
そんな同社であれば、今回入社する方も生徒の成長に向き合い、関係性を築いていくやりがいを存分に感じられるのではないでしょうか。
この仕事のやりがい＆厳しさ
やりがい■生徒の成長を間近で感じられること
さまざまな生徒が通う中、1人ひとりの成長を感じられることが、やりがいに繋がっているのだそう。たとえば親御さんに連れてこられるような消極的な姿勢だった生徒が、自ら学習計画を見せてきたり、通塾をきっかけに成績が上がっていったり。寄り添うことを大切にしているからこそ、こうした生徒の変化が心から嬉しいといいます。
■生徒のためを思って行動し、感謝されること
同社では純粋に「生徒のため」を思って取り組めるからこそ、日常的に生徒や保護者から感謝されることも多いといいます。「自分で計画を立てられるようになった！」「おかげで志望校に合格できました！」などの声は、講師にとっても日々のモチベーションになるでしょう。
さまざまな生徒が通う中、1人ひとりの成長を感じられることが、やりがいに繋がっているのだそう。たとえば親御さんに連れてこられるような消極的な姿勢だった生徒が、自ら学習計画を見せてきたり、通塾をきっかけに成績が上がっていったり。寄り添うことを大切にしているからこそ、こうした生徒の変化が心から嬉しいといいます。
■生徒のためを思って行動し、感謝されること
同社では純粋に「生徒のため」を思って取り組めるからこそ、日常的に生徒や保護者から感謝されることも多いといいます。「自分で計画を立てられるようになった！」「おかげで志望校に合格できました！」などの声は、講師にとっても日々のモチベーションになるでしょう。
厳しさ■何も決められていないからこそ真摯な姿勢が重要
統一されたカリキュラムや決まった時間割はなく、あらかじめ用意していた範囲を教えるスタイルでもありません。生徒から質問されたことにその場で答えるため、内容によっては指導が難しかったり、事前準備に時間がかかったりすることもあるのだとか。1人ひとりに合わせて対応するからこそ、真剣にそして誠実に生徒と向き合う姿勢が求められるでしょう。
統一されたカリキュラムや決まった時間割はなく、あらかじめ用意していた範囲を教えるスタイルでもありません。生徒から質問されたことにその場で答えるため、内容によっては指導が難しかったり、事前準備に時間がかかったりすることもあるのだとか。1人ひとりに合わせて対応するからこそ、真剣にそして誠実に生徒と向き合う姿勢が求められるでしょう。
この仕事の向き＆不向き
向いている人◎生徒のためを思って行動できる方
講師になるために必要なスキルや経験はいっさい不問です。一方、生徒に寄り添い、真摯に向き合う姿勢、教育に対する意欲を大切にしています。そのため、生徒のためを思って行動できる方や意欲的に取り組める方にピッタリです。
講師になるために必要なスキルや経験はいっさい不問です。一方、生徒に寄り添い、真摯に向き合う姿勢、教育に対する意欲を大切にしています。そのため、生徒のためを思って行動できる方や意欲的に取り組める方にピッタリです。
向いていない人△周りとの連携が苦手な方
同社では、他の講師とコミュニケーションを取ったり、意見交換をしたりしながら日々の業務に取り組んでいます。そのため、周りの人と連携することが苦手な方や、人の話に耳を傾けられない方には難しいでしょう。
同社では、他の講師とコミュニケーションを取ったり、意見交換をしたりしながら日々の業務に取り組んでいます。そのため、周りの人と連携することが苦手な方や、人の話に耳を傾けられない方には難しいでしょう。
